14. Jueves 5 de septiembre de 2013.


LO QUE SE TRABAJÓ EN CLASE
- Lectura. "El diario de..." Tomado de la Antología
- Inglés
- Matemáticas. Problemas que implican divisiones:
a. Lino va a empacar 12531 aguacates en cajitas de media docena ¿Cuántas cajas va a necesitar para empacarlos todos? ¿Cuántos aguacates faltarán para llenar la última caja?
b. Nuestra escuela va a ir de excursión. A cada autobús le caben 42 personas sentadas. Si en total van a ir 549 alumnos ¿Cuántos autobuses se van a necesitar? ¿Cuántos asientos vacíos quedarán del último autobús?
-Español. En una hoja blanca doblada en 4 partes se clasificaron los verbos identificados en el primer texto de sus libros de Español lecturas; una columna para presente, otra para pretérito, otra para futuro y la otra para copretérito. Tal trabajo se quedó en el aula para su revisión.
- Geografía. En equipos se hizo la actividad de la página 17 con ayuda de sus Atlas.
TAREA
-Matemáticas. Acomoda resuelve e incluye su comprobación para cada operación:
A. 14903 X 741 =
B.  83407 X 69 =
C. 295301 X 85 =
D. 39465 entre 75 =
E. 108564 entre 62 =
F. 311496 entre 51 =
- Geografía. Estudiar la división política y capitales de la República Mexicana pues habrá una evaluación de esto la próxima clase