Aplicaditos

"Noble cosa es, aún para un anciano, el aprender" Sófocles

martes, 20 de enero de 2015

Guía parcial

Resuélve estos ejercicios y envíalas por correo antes de enero 23
Guía para enero 23
ESPAÑOL
1.       ¿Qué diferencia hay entre un mapa mental y un mapa conceptual?
2.        ¿Qué es un verso?
3.       ¿Qué es una estrofa?
4.       ¿Qué es una rima asonante?
5.       ¿Qué es una rima sonante?
6.       ¿Qué es  la aliteración?
MATEMÁTICAS
Ordena de mayor a menor
5/7  9/7  3/6  4/18
7/14  3/9  6/7  ¼
3/7  9/7  4/7  1/7
6/5  6/13  6/8  6/10
C. NATURALES
1.       ¿Qué es la solubilidad?
2.       ¿Qué es una mezcla?
3.       ¿En qué consiste cada uno de los siguientes métodos para separar las sustancia de una mezcla?
a.       Evaporación
b.      Imantación
c.       Filtración
d.      Decantación
4.       ¿Qué gases componen el aire que nos rodea?
5.       ¿Qué sucede con la concentración de aire a medida que aumenta la altitud?
HISTORIA
1.       ¿Quién postuló el Plan de la Noria y con qué propósito fue?
2.       ¿Qué presidente fue electo después de que Juárez muriera?
3.       ¿Quién encabezó el Plan de Tuxtepec  y qué exigía?
4.       ¿Por qué se dice que el gobierno de P. Díaz se convirtió progresivamente en una dictadura?
5.       ¿En cuáles ramas de la economía hubo mucha inversión extranjera durante el Porfiriato?
6.       ¿Qué sectores de la sociedad se vieron beneficiados con  la inversión extranjera?
7.       ¿Qué sectores de la sociedad no tuvieron  mejoría en su calidad de vida?
8.       ¿Cuáles fueron los  países que invirtieron más en México?
9.       ¿Cuáles fueron los tres países inversionistas más importantes?

GEOGRAFÍA
1.       ¿Cuál es el continente más poblado y el menos poblado?
2.       ¿Cuáles son los dos países más poblados del mundo?
3.       ¿Cuáles son los factores que influyen en la decisión de vivir en cierto lugar?
4.       ¿Cómo se sabe si un país está sobrepoblado?
5.       ¿Cómo se determina la densidad de población?
6.       ¿Cuáles son los problemas que tienen los habitantes de lugares densamente poblados?

FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA
1.       ¿Qué es la interdependencia?
2.       ¿Cuáles son los tres valores vinculados con la interdependencia?
3.       ¿Cuáles son las dos implicaciones de la responsabilidad?
4.       ¿A qué se refiere el respeto y la tolerancia ante la diversidad?
5.       ¿Cuándo se dice que se ha alcanzado el bienestar social?

6.       ¿Qué aspectos contribuyen al bienestar social?

Museo

Hola. Aquí esta el trabajo del museo. 

-De preferencia descarga el archivo en tu equipo y preséntate en el museo con tu tableta y resuelve todas las actividades ahí mismo, así podrá insertarle las fotos que sean necesarias.
-Recuerda usar tu tableta responsablemente, es decir, cuidando tu equipo y no interfiriendo con otros visitantes por el afán de tomar fotos.
-Cuando tengas tu trabajo terminado me lo envías por correo. La fecha límite es el lunes 16 de febrero.

ESCUELA PRIMARIA
“Profr. Carlos Sandoval Sevilla”
09DPR0049 5º  Grado
Profra. Alma Rosa Gutiérrez C.
MUSEO DE LAS CULTURAS PASIÓN POR IZTAPALAPA
Calz. Ermita Iztapalapa No. 100
Santa Isabel Industrial
Metro Cerro de la Estrella
Martes a Viernes de 11 a 17 horas Sábado y Domingo de 10 a 17 horas Entrada libre
(Se pueden tomar fotos al interior)

NOMBRE:
Antes de asistir. Busca el significado de la palabra “Sincretismo” y anótala a continuación



PISTA
ACTIVIDAD
Desde la entrada hasta la salida
¿Cuántas veces aparece la palabra sincretismo?
Orígenes
Cuadro “Templo del fuego nuevo”
¿Cómo se llama en náhuatl “Cerro de la Estrella”?
Cuadro “La ceremonia del Fuego Nuevo”
¿Qué significa en español “Xiuhmalpilli?
Pasillo de entrada
¿Cómo fue que Iztapalapa pasó de ser una zona rural a una zona urbana?
Sala Roja
Busca el emblema de Iztapalapa y anota el significado de las partes que componen esta palabra:
Izta:
Pal:
A:
Pan:
Significado completo:
¿Qué es el tequesquite y para qué lo usaban los aztecas?
Laberinto
Tómale una foto al lugar que reconozcas y escribe en dónde se encuentra
Busca el autor de la frase:
“Las personas se humanizan en mayor medida cuando produce sentido propio y cuando son capaces de comunicar dicho sentido”
Pasiones
Escoge una foto de esta sala y descríbela.
Tránsitos (pasillo circular)
¿En qué se basó el crecimiento de Iztapalapa?
¿De cuáles estados emigró gente para establecerse en Iztapalapa a principios del siglo XX?
Exposición “Vicisitudes del entorno”
Elige el cuadro que más te haya gustad, tómale una foto para insertarla al final del trabajo  y contesta.
Título:
Técnica:
Auto:
¿Por qué te gustó?
Exposición “400 de lo noble a lo eterno.
El Greco”
Elige el cuadro que más te haya gustad, tómale una foto para insertarla al final del trabajo  y contesta.
Título:
Técnica:
Auto:
¿Por qué te gustó?
Para finalizar
¿Qué significado tiene la palabra “Sincretismo” en el museo?
Tómate una foto en algún lugar del museo e insértala en este trabajo


domingo, 21 de diciembre de 2014

Récord de lectura

Aquí les publico el formato para el récord de lectura que se acordó en la junta con la observación de que, para consolidar un hábito se deben cuidar los siguientes 3 aspectos.

1. Son, por lo menos, 21 días ininterrupidos de la actividad a fomentar.
2. Debe ser a la misma hora
3. En el mismo espacio.

Récord de lectura.         Nombre: _________________________     5º A
Fecha
Texto














Palabras por minuto:

Comprensión:
POCA          REGULAR      EXCELENTE
Fecha
Texto














Palabras por minuto:

Comprensión:
POCA          REGULAR      EXCELENTE
Fecha
Texto














Palabras por minuto:

Comprensión:
POCA          REGULAR      EXCELENTE
COMENTARIO
DEL LECTOR ACOMPAÑANTE:






miércoles, 10 de diciembre de 2014

Temarios Bloque III

ESPAÑOL

  • Cuadros sinópticos
  • Mapas conceptuales
  • Los poemas (el verso, la estrofa, las rimas y la aliteración)
  • Recursos literarios
  • Sentido literal y sentido figurado
  • El debate
  • Conectivos
MATEMÁTICAS
  • Comparación de fracciones con igual y diferente denominador
  • Suma y resta de fracciones comunes y decimales por medio del cálculo mental
  • Propiedades de la división
  • Características de los cuerpos geométricos
  • Clasificación de los cuerpos geométricos
  • Descripción oral y escrita de rutas o trayectos
  • Área del triángulo
  • Área del trapecio
  • Múltiplos y submúltiplos del metro cuadrado
  • Unidades agrarias
  • Variación Proporcional Directa
CIENCIAS NATURALES
  • El agua (solubilidad y el control de su contaminación)
  • Mezclas
  • Separación de sustancias (evaporación, imantación, filtración y decantación)
  • Fuerza de gravedad
GEOGRAFÍA
  • Distribución mundial de la población
  • Problemas de la concentración de la población
  • Densidad de población
  • Poblaciones urbanas y poblaciones rurales
  • La migración
  • Países expulsores y países receptores de migrantes
  • Diversidad cultural
HISTORIA
  •  Antecedentes del porfiriato
  • Consolidación de la dictadura porfirista
  • Aspectos positivos del porfiriato
  • El maderismo y el inicio de la Revolución
  • El desarrollo del movimiento armado y las propuestas de sus caudillos
  • La constitución de 1917 (sus principales artículos)
  • La cultura revolucionaria.
FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA
  • Interdependencia ( la reciprocidad, la equidad, la justicia y la cooperación)
  • El bienestar social
  • La discriminación (afectados, tipos de discriminación, formas de discriminar)
  • El racismo
  • Cuidado del ambiente
  • Equilibrio ambiental
  • Biodiversidad
  • Áreas naturales protegidas

lunes, 13 de octubre de 2014

Guías de estudio Bloq

GUÍA DE ESPAÑOL.
1.       ¿Cuáles son las características de los recuentos históricos?
2.       ¿Qué función tienen los adverbios de tiempo o nexos temporales en el recuento histórico?
3.       Redacta una causa con su consecuencia sobre la Guerra de los Pasteles
4.       Escribe un ejemplo del uso de la coma para separar cosas o enumeraciones.
5.       ¿Cuáles son las características de las fábulas?
6.       ¿Qué es la moraleja?
7.       Explica el refrán “Más sabe el diablo por viejo que por diablo”
8.       ¿Cuáles son los propósitos de los anuncios?
9.       ¿Qué es el eslogan?
10.   ¿Cómo son los estereotipos que utilizan en los anuncios?
11.   ¿Para qué sirven los adjetivos calificativos y los adverbios de modo en los anuncios?
GUIA DE MATEMÁTICAS
1.       De una pizza, Fulgencio se comió 3/8 y Silverio se comió ¼ ¿Qué fracción queda de la pizza?
2.       Gregorio ha tomado hoy 3 vasos de ¼ de litro de agua. Si el doctor le ha pedido que tome 2 ½ litros de agua, ¿Cuánta agua le falta tomar?
3.       Hillario compró una gruesa (144 piezas) de lápices para venderlos en paquetes de 7 lápices cada uno
a.       ¿Cuántos paquetes pudo hacer?
b.      ¿Cuántos lápices le sobraron?
c.       Si cada paquete lo vende a  $25 ¿Cuántos lápices compró un niño que pagó $75?
d.      ¿Cuántos paquetes compró alguien que pagó $125?
4.       ¿Cuántas toneladas está cargando una grúa que lleva dos bloques de cemento uno de 4.5 toneladas y otro de 3500 kg?
5.       De un costal de 20 kg de azúcar se han vendido 7 bolsas de ½ kg, 6 bolsitas de 125 g, 8 bolsas de ¼ kg  ¿Cuántos kg de azúcar quedan?
6.        Para llegar a su trabajo Anacleto sale a las 5:30 horas,  primero camina durante media hora, luego aborda un autobús en un trayecto de 45 minutos, luego el metro durante 55 minutos y finalmente camina durante 20 minutos
a.        ¿A qué hora llega a  su trabajo?
b.      Si trabaja 8 horas más media hora de comida y  de regreso tarda el mismo tiempo  que de ida ¿A qué hora llega a su casita?
7.       Demetrio tiene 3 lustros y 2 años de edad mientras que su primo Pancracio tiene 200 meses de edad ¿Quién es más grande de edad?
8.       Estudia todas las equivalencias en las unidades de medida del tiempo (segundos, minutos, horas, días, meses, lustros, décadas, siglos y milenios) y también las equivalencias en fracción del litro, mililitro, kilogramos y gramos
9.       Ubica en el dibujo siguiente lo que se pide: como se indica con el ejemplo:
a)      Ángulo recto: En las ventanas (ejemplo)
b)      Líneas paralelas:
c)       Líneas perpendiculares:
d)      Ángulo agudo:
e)      Ángulo obtuso:

   
10.   ¿Cómo darías las instrucciones para ir de la escuela a la parada del metrobús?
GUIA DE CIENCIAS NATURALES.
1.       ¿Qué son los nutrientes?
2.       ¿Para qué son las proteínas y en qué alimentos se encuentra?
3.       ¿Para qué son los minerales y vitaminas y en qué alimentos se encuentra?
4.       ¿Para qué con las grasas y lípidos en qué alimentos se encuentra?
5.       ¿Para qué sirven los carbohidratos y qué alimentos se encuentra?
6.       ¿Cuáles son las 5 características de una dieta correcta y en qué consiste cada una?
7.       Estudia las proporciones y los tipos de nutrientes del Plato del Buen Comer y la Jarra del Buen Beber
8.       ¿Cuáles enfermedades se vinculan con el sobrepeso y la obesidad?
9.       ¿Qué ventajas tiene alimentar a un bebé con leche materna?
10.   ¿Qué es la anorexia, sus causas y consecuencias?
11.   ¿Qué es la bulimia, sus causas y consecuencias?
12.   ¿Qué órganos fallan con el abuso de alcohol y tabaco?
13.   ¿Qué enfermedades se vinculas con el abuso de alcohol y tabaco?
14.   ¿Qué defectos o problemas de nacimiento están relacionados con el abuso de alcohol y tabaco?
15.   ¿Cuáles son los niveles de adicción según el Modelo Integral de Prevención de Adicciones de la Secretaría de Salud?
16.   ¿Cuándo comienza aproximadamente la maduración sexual en los seres humanos?
17.   ¿Cuál es la glándula que inicia con este proceso?
18.   Estudia los esquemas glandulares y aparatos reproductores de hombres y mujeres?
19.   ¿Cuáles son los caracteres sexuales de las  mujeres?
20.   ¿En qué consiste el ciclo menstrual?
21.   ¿Cuáles son los caracteres sexuales secundarios de los varones?
22.   ¿Qué son los sueños húmedos?
GUÍA DE GEOGRAFÍA
1.       Estudia la ubicación de las líneas imaginarias, su ubicación y las características de las zonas térmicas.
2.       ¿Qué es el movimiento de rotación de la Tierra y cuánto dura?
3.       ¿Qué es el movimiento de traslación y cuánto dura?
4.       Escribe en qué consiste y cuándo ocurre cada uno de los siguientes fenómenos:
A.      Año bisiesto
B.      Equinoccios
C.      Solsticios
D.      Inicio de la primavera en el hemisferio norte
E.       Inicio del invierno en el hemisferio norte
F.       Inicio del otoño en el hemisferio norte
G.     Inicio del verano en el hemisferio norte
5.       ¿Qué son los mapas?
6.       ¿Para qué sirven los globos terráqueos y los mapas?
7.       ¿Cuáles son los elementos de los mapas?
8.       ¿Quiénes elaboran los mapas?
9.       ¿Qué tipos de mapas hay y para qué sirven?
10.   ¿Qué es la latitud, la longitud y la altitud?




GUIA DE HISTORIA
Ordena cronológicamente los siguientes sucesos históricos
       Inicio de la Intervención Norteamericana
       Guerra de los pasteles
       Consumación de la Independencia
       Constitución de 1836
       Primera Constitución de México
       El gobierno español abandona la idea de reconquistarnos
       Batalla del Álamo en Texas

¿En qué condiciones quedó México después de la Independencia?
¿Cuáles eran las características de la República Federalista?
¿Cuáles eran las características de la República Centralista?
¿Por qué Texas quiso separarse de México?
¿Cuál fue la causa de la Guerra con Estados Unidos
¿Cómo se le dio fin a la invasión norteamericana en nuestro país?
¿Quién fue el primer presidente?
¿Qué logros tuvo Vicente Guerrero como presidente?
FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA                                        
1.       ¿Qué es la pubertad?
2.       ¿De qué dependen los cambios en tu cuerpo durante la pubertad?
3.       ¿Qué se debe tomar en cuenta para plantearse metas de un proyecto saludable?
4.       ¿Qué papel tiene la alimentación en el proyecto de vida?
5.       ¿Qué significa ser resilente?
6.       ¿A qué está ligado el desarrollo emocional durante la pubertad?
7.       ¿Cuáles son las principales causas de riesgo en la niñez y adolescencia en el consumo de drogas?
8.       ¿Qué consecuencias trae el consumo de y abuso de drogas?
9.       ¿Qué es la anorexia y la bulimia?
10.   ¿Qué es un estereotipo?
11.   Pon atención a las secciones “Debes saber que” de las páginas 30 y 31