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"Noble cosa es, aún para un anciano, el aprender" Sófocles
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jueves, 16 de abril de 2015

Repaso para el examen del 20 de abril

Para el examen del lunes 20 de abril.
TEMAS
Español.
El guión teatral
Matemáticas.
Perímetros de figuras regulares e irregulares
Sistema Métrico Decimal
Ciencias Naturales
Electricidad
Geografía
Condiciones socio-económicas
Historia
Seguridad social y explosión demográfica
El derecho al voto de las mujeres
La cultura y los medios de comunicación
Educación nacional
Formación Cívica
El gobierno democrático
Pago de impuestos

EJERCICIOS
ESPAÑOL
¿Cuáles son las características de un guión teatral?
¿Qué diferencia hay entre un cuento y un guión teatral?
¿Qué elementos debe tener un guión teatral y qué función tiene cada elemento?
GUIÓN. TEATRAL

Este tipo textos tienen características especiales. Son textos narrativos (cuentan historias con una introducción, nudo y desenlace). Su objetivo es contar la historia con una representación teatral.

ª  Inician numerando o en listando a los personajes

ª  Describe con detalle el lugar donde se desarrolla la historia o parte de ella. A esto se le conoce como escenografía.

ª  Los parlamentos o diálogos de cada personaje se encuentran señalados con sus nombres.

ª  Incluye acotaciones que generalmente se escriben entren paréntesis. Estas sirven para  indicarle al actor el tono de voz o las acciones o movimientos de su actuación.

ª  Un guión teatral se puede dividir en dos o más actos y esto ocurre cuando se necesita un  cambio de escenografía.

ª  Puede ser escrito en verso o en prosa


MATEMÁTICAS
I.                    Calcula el perímetro de las siguientes figuras:
FIGURA
MEDIDA DE UNO DE SUS LADOS
PERÍMETRO

 Cuadrado

34 dm


 Triángulo


8.15 cm



 Pentágono



7.32 hm



 Exágono



542 mm


II.                  Traza una figura que tenga 6 lados y que ninguno de sus lados mida lo mismo y calcula su perímetro
III.                Completa las siguientes equivalencias

12.4 km = __________m
400 cm =___________dam
0.9 hl = _________cl
1305  l = _________ kl
94 kg =___________dag
135.5 mg = __________g
IV. Problemas:
a.       Sonia mide 1.42 m  y su amiga Aura mide 13.8 dm ¿Por cuántos centímetros es más alta Sonia que su amiga?
b.      ¿Cuántos envases de  ¾ de litro se pueden llenar con un depósito de 3 hl?
c.       ¿Cuánto se debe pagar por 125 cg de nueces si el kg vale $280?

CIENCIAS NATURALES
Estudia las 5 preguntas realizadas en clase sobre el tema “Electricidad”
GEOGRAFÍA
¿Cuáles son los 3 aspectos que considera la ONU para medir los progresos generales de un país?
¿Para qué sirve identificar el nivel educativo de una población?
¿Qué es el PIB (Producto Interno Bruto) por persona?
¿Dónde se encuentran los países con alto nivel?
¿Dónde se encuentran la mayoría de los países con nivel bajo?
¿Cuál es la esperanza de vida en los habitantes con nivel bajo?
HISTORIA
¿Cuáles fueron las causas por las que aumentó la esperanza de vida a mediados del siglo XX?
¿En cuáles ciudades se concentró el crecimiento de la población?
(Repasa  el cuestionario trabajado en clase)
1.     ¿A partir de qué año las mujeres pudieron votar en México?
2.     ¿Quiénes contribuyeron a identificar la cultura nacional como cultura popular?
3.     ¿Cuáles fueron los pintores destacados de esa época?
4.     ¿De qué temas trataban sus pinturas murales?
5.     ¿Quiénes fueron los músicos mexicanos que realizaron grandes composiciones de la post-revolución?
6.     ¿Cuáles escritores se destacaron haciendo "novela revolucionaria"?
7.     ¿Quiénes se dedicaron a analizar la cultura mexicana de esa época?
8.     ¿En qué años se considera el florecimiento de la industria del cine mexicano?
9.     ¿Cuáles artistas del cine se destacaron en esa época?
10.  ¿En qué año se transmitió el primer programa de radio en México?
11.  ¿Qué tipos de programas se transmitían en radio en esos tiempos?
12.  ¿Por qué se dice que la radio y la TV de entonces cumplieron una importante función informativa?
13.  ¿Quién creó al INAH y cuál es su propósito?
14.  ¿Cuándo inició transmisiones la TV en México?
15.  ¿Cuál proyecto utilizó la TV para llevar educación a lugares lejanos de nuestro país?

FORMACIÓN CÍVICA
(Repasa el ejercicio de las frases incompletas que se revisó en clase)
1. Nuestro gobierno se encuentra dividido en los siguientes tres poderes:

2. EL poder Legislativo se encarga de:

3. El poder ejecutivo está representado por ... Y se encarga de:

4. Las 7 instituciones que representan al poder judicial son:

5. El poder judicial tiene la función de:

6. Se dice que los estados de la república mexicana son libres y soberanos porque:

7. En los estados, el congreso local está formado por:

8. La única entidad del país que no tiene gobernador sino jefe de gobierno es:

9. Los órganos de gobierno más cercanos a la población son:

10. Los gobernadores en los estados se encargan de:

11. Los integrantes del municipio son:

12. En  un municipio, los que se encargan de resolver conflictos son:

13. Los regidores municipales se dedican a:

14. En México hay 31 estados libres y soberanos que junto con el DF forman una:

15. Los tres niveles de gobierno; federal, estatal y municipal contribuyen a:



Resuelve estas preguntas con ayuda de tu apunte del tema de impuestos:
1.       ¿Para qué sirven los impuestos que pagamos?
2.       ¿Cómo puede la ciudadanía saber cómo se usan los recursos públicos?
3.       ¿Para qué sirve un observatorio ciudadano?
4.       ¿Cómo se les llama a las personas que pagan impuestos?
5.       ¿Cuáles son los dos tipos de impuestos?
6.       ¿Quién se encarga de aplicar sanciones a quien no paga los impuestos?