Guía para marzo 9

Guías para el examen del lunes 9 de marzo

ESPAÑOL.  Estudia  el apunte de “Texto de divulgación científica y sus características”

·         Título

·         Nombre de los autores

·         Resumen

·         Introducción

·         Materiales y métodos

·         Resultados

·         Discusión

·         Referencias

MATEMÁTICAS.

Escribe con letra o número las siguientes cantidades, según haga falta:

100 012

90 008

Quinientos mil uno

Ochenta mil cien

Escribe con número indoarábigo o romano, según haga falta:

469

1969

MCDXLI

CMXCIV

Escribe las semejanzas y diferencias que hay entre el sistema decimal de numeración y el sistema de números romanos.

CIENCIAS NATURALES

1.       ¿Cómo se genera el sonido?

2.       ¿Por dónde viajan generalmente las ondas que produce el sonido para llegar a nuestros oídos?

3.       ¿Qué es una onda?

4.       Menciona un ejemplo de onda transversal

5.       Menciona un ejemplo de onda longitudinal

6.       ¿En cuáles medios puede viajar las ondas sonoras?

GEOGRAFÍA

1.       ¿Qué factores necesitan las actividades agropecuarias?

2.       ¿Cuáles son las 4 actividades primarias?

3.       ¿Cuáles tipos de agricultura hay de acuerdo a su tipo de abastecimiento de agua?

4.       ¿Cuáles son los dos tipos de agricultura según su finalidad?

5.       ¿Cuáles son los 3 tipos de ganadería?

6.       ¿Cuáles son los recursos maderables?

7.       ¿Cuáles son los recursos no maderables?

HISTORIA

I.                    Escribe en el rectángulo  las iniciales del presidente al que corresponda cada rasgo:

VC	Venustiano Carranza	AO	Álvaro Obregón
AH	Adolfo de la Huerta	PEC	Plutarco Elías Calles

	Ocupó la presidencia de manera temporal mientras se realizaban elecciones
	Arregló las conflictivas relaciones con el gobierno de EEUU
	Creó el Banco de México
	Trató de pacificar muchos de los problemas que habían alimentado el descontento popular y gracias a ello el país comenzó a estabilizarse.
	Intentó reelegirse pero antes de tomar posesión fue asesinado.
	Un levantamiento armado desconoció su gobierno y tuvo que huir a la capital donde murió.
	Se enfrentó a la rebelión cristera
	Tuvo la responsabilidad de inaugurar y poner en funcionamiento el nuevo gobierno y combatir a sus opositores.
	Llevó a cabo el reparto agrario y protegió la propiedad privada.
	Después de su gobierno continuó influyendo en los siguientes gobiernos y dado que se hacía llamar “Jefe Máximo”, a este periodo se le llama “Maximato”

II.                  Elabora  un mapa conceptual de la rebelión cristera que contenga los siguientes elementos:

Qué fue la guerra cristera

·         Los años que duró

·         Estados de la República Mexicana en los que hubo levantamientos

·         Quiénes participaron

·         Causas

·         Consecuencias

FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA

1.       ¿En qué se basan las normas y acuerdos democráticos?

2.       ¿Qué sucede cuando no se respetan las normas y acuerdos democráticos?

3.       ¿Qué aspectos se consideran para definir las normas y acuerdos democráticos?

4.       ¿Qué regulan las normas y acuerdos democráticos?

5.       ¿Quiénes definen las normas y acuerdos democráticos?

6.       ¿Qué rasgos tienen las normas y acuerdos democráticos?

7.       ¿Qué garantizan y protegen las normas y acuerdos democráticos?