LO QUE SE TRABAJÓ EN CLASE.
-Matemáticas. Lección 17
-Español. Página 43 de la guía MDA. Apunte y ejercicio en el cuaderno del tema adjetivos-adverbios.
-Historia. Lectura de las páginas 59 a 63 para resolver las siguientes actividades.
"La vida cotidiana en Roma y el nacimiento del cristianismo"
1. ¿Cuáles eran las profesiones que les interesaba a los ricos?
2. ¿Qué oficios había en las ciudades?
3. ¿Cómo se entretenían adultos, niños y niñas romanas?
4. ¿Cómo fue que surgió la religión cristiana?
5. ¿E que se basaba la religión cristiana?
6. ¿Por qué los romanos (que siempre habían respetado las ideas religiosas de su población) consideraron al cristianismo como una amenaza?
7. ¿Cómo fue que el cristianismo se extendió por todo el territorio romano?
"Herencia cultural y legado material"
Completa la siguiente tabla
Herencia cultural y lego
material
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Civilización
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Escritura basada en un alfabeto y los números que hoy usamos
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Derecho (leyes), el origen de
nuestro idioma y el Coliseo
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El papel, la pólvora, la brújula y la Gran Muralla
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El concepto de democracia, conocimientos de medicina para hacer cirugías
y las pirámides de Giseh.
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La rueda, la escritura y el primer código de conducta
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TAREA
-Terminar las dos actividades de historia
CALENDARIO DE EXÁMENES BIMESTRALES
Viernes 6 de diciembre: Español y Ciencias Naturales
Lunes 9 de diciembre: Historia y Formación Cívica y Ética.
Martes 10 de diciembre: Matemáticas y Geografía
Firma de boletas: 18 de diciembre
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